"Запуск речи" для "неговорящих" детей

Серьезным поводом для беспокойства родителей является отсутствие хотя бы небольшого набора лепетных или полных форм слов у ребенка в 2 года и отсутствие фразовой речи в 3 года.

Специалисты нашего Центра отмечают, что некоторые дети с задержкой речевого развития совершают резкий переход от небольшого набора слов к фразовой речи. Тем не менее, многим детям необходим «пусковой толчок» для того, чтобы они начали говорить.

В Центре детского коррекционного развития и нейропсихологии профильные специалисты проводят индивидуальные занятие по программе «запуск речи» для неговорящих детей.

Целью программы запуска речи является коррекция имеющихся дефектов в развитии высших психических функций, увеличение пассивного и активного словаря ребенка, использование в речи сложных речевых конструкций, развитие познавательной сферы. Курс включает в себя обязательные занятия с логопедом-дефектологом, нейропсихологом. Занятия проводятся несколько раз в неделю продолжительностью от 1 до 2 часов.

Непосредственно перед прохождение курса ребенок проходит комплексное исследование речевого развития, устанавливаются причины дефекта, с учетом индивидуальных особенностей ребенка происходит калибровка программы.

После окончания курса выдается заключение о результатах, достигнутых в ходе программы, и рекомендации по дальнейшим занятиям со специалистами (логопедом, нейропсихологом) и дома с родителями для развития речи ребенка.