ЗИМНИЙ ИНТЕНСИВ 2020 ДЛЯ ДЕТЕЙ С НЕЙРОПСИХОЛОГОМ, ЛОГОПЕДОМ, АРТ-ТЕРАПЕВТОМ, ГИДРО-РЕАБИЛИТОЛОГОМ, ИППОТЕРАПЕВТОМ

ЗИМНИЙ НЕЙРО-ПСИХОЛОГО-ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ ИНТЕНСИВ ДЛЯ ДЕТЕЙ С НЕЙРОПСИХОЛОГОМ, ЛОГОПЕДОМ, АРТ-ТЕРАПЕВТОМ, ГИДРОРЕАБИЛИТОЛОГОМ, ИППОТЕРАПЕВТОМ

АРХИВ (ИНТЕНСИВ ЗАВЕРШЕН в 2020 году)

ПЕРИОД ПРОВЕДЕНИЯ: 09.01-25.01 2020 г. ЗАВЕРШЕН (СМ СЛЕДУЮЩИЙ ИНТЕНСИВ>>)

16-дневный интенсивный курс по логопедической коррекции и нейрокоррекции/нейрореабилитации зимний период в Подмосковье.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ:

Московская область, Домодедовский район, АТЛАС ПАРК ОТЕЛЬ.

Место идеально подходит для совмещения семейного отдыха и занятий для ребенка: АТЛАС ПАРК ОТЕЛЬ расположен в живописнейшем районе среди соснового леса. Огромная охраняемая территория, включает шикарную внутреннюю детскую инфраструктуру, центральную елку, отличный променад и место прогулок. На территории проводятся масса детских мероприятий, в том числе на концертной площадке.  

ДЛЯ КОГО И ЗАЧЕМ НУЖЕН ИНТЕНСИВ:

Мы ждем на ИНТЕНСИВ детей с любыми формами задержки в развитии, задержкой развития речи, особенных детей, в т.ч. с ЗПР, ЗПРР, ЗРР, РАС, ОВЗ, ФФНР, СДВГ, ДЦП, синдромом Дауна, алалией, дислалией, фобиями и паническими атаками, а также неговорящих детей, логопатов, слабослышащих. Наши специалисты имеют большой опыт работы с данными отклонениями с детьми с 2х до 13 лет.

Когда дети занимаются коррекцией систематично это дает хороший результат, но интенсив нужен для:

1. Для детей, которые только стартуют с коррекционной программой, чтобы создать очень важный момент - провести несколько диагностик одновременно и начать коррекционную программу, а в процессе интенсива её дорабатывать совместно 3-4 мя специалистами, чтобы понять как ребёнок реагирует, какие коррекционные воздействия он воспринимает. Как результат - выверенная программа коррекции на следующие полгода - год. 

2. Для детей с продолжающейся коррекцией важно не допускать перерывов, поэтому можно выбрать любой из трех вариантов интенсивности и наблюдать результат. Иногда ребенок много занимался и не хватает импульса, рывка, чтобы достигнуть прорыва. Такие интенсивы проводят специалисты высокого уровня, но и родители должны впоследствии поддерживать работу. Интенсив это короткое погружение, которое даст результат в настоящем или коротком будущем, если его поддерживать. 

3. Для детей, которых  необходима работа в группе, в социализации, особенно учитывая, что дети до интенсива часто занимаются индивидуально. Чередующиеся занятия по интенсивной нейро/лого коррекции в перемешку с арт/гидро терапией позволяют раскрыться ребенку в комфортной обстановке и применить то, чему его учат. А иппотерапия очень активно стимулирует запуск.

КУРСЫ ВЕДЕТ КОМАНДА ВЕДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ЦЕНТРА:

• Дрозд Иван Андреевич (супервизор Центра, психолог, нейропсихолог, томатис-терапевт) 
• Дрозд Эльмира Шамилевна (клинический психолог, нейропсихолог ЦДКРН, арт-терапевт) 
• Белая Татьяна Константиновна (логопед-дефектолог, нейродефектолог ЦДКРН)
• Бучинский Максим Александрович (гидрореабилитогог, нейропсихолог ЦДКРН, дельфинотерапевт)
• Грас АннаМария (Ассоциированный специалист ЦДКРН, гидрореабилитолог Московского дельфинария)
• Конкина Оксана Алексеевна (Ассоциированный специалист ЦДКРН, психолог, иппотерапевт, тренер по паралимпийской выездке, член национальной федерации иппотерапии и адаптивного конного спорта) 

Дрозд Иван Андреевич

Специалист ЦДКРН, психолог, нейропсихолог, томатис-терапевт, специалист по floortime и кинезиотейпированию. Ведет научную разработку по теме: "Особенности эмоциональных состояний людей с разными типами психологической границы личности". Специализируется на нейропсихологической коррекции детей и подростков, психотерапии панических атак и фобий. Стаж практической работы с детьми (от 1,5 лет и подростками) - более 12 лет. Подробнее.

Белая Татьяна Константиновна

Специалист ЦДКРН, учитель-дефектолог, сурдопедагог, специалист по раннему развитию. Имеет практический стаж работы с детьми 27 лет. Обладает знаниями и умениями как в области общей педагогики и психологии, так и в области специальной психопедагогики. Работает со всеми категориями детей , в том числе с детьми ОВЗ, включая детей со сложными состояниями. Ведет детей с РАС, ЗПР, тяжелыми нарушениями речи, открытой\закрытой ринофонией , ФФНР, алалией, дислалией. Большой опыт работы с неговорящими детьми , в том числе глухими и слабослышащими, а также детьми с нарушенным интеллектом. Владеет мимоко-жестовой речью.   Подробнее.

Дрозд Эльмира

Специалист ЦДКРН, клинический психолог, нейропсихолог, специалист по профориентации и арт терапии. Прошла повышение квалификации в центре эмоционально-образной терапии Линде и International Institute of Differential Psychology (Берлин) по направлениям "Нейропсихология детского возраста", "Эмоционально-образная терапия", "Методы дифференциальной психологии". Стаж практической работы с детьми - более 8 лет. Семейные консультациях, профориентационной работе, групповых занятиях с детьми с 5 до 10 лет и арт-терапии (глинотерапия, сказкатерапия, рисунок, куклотерапия/создание кукол, лепка, театр теней, работа с музыкой и т.д.), групповых занятиях с подростками (неуверенность, асоциальное поведение, нежелание учиться). Подробнее.

Бучинский Максим Александрович

Специалист ЦДКРН, клинический (медицинский) психолог, нейропсихолог, гидрореабилитолог, дельфинотерапевт. Специалист по нейрокоррекции, имеет более 5 лет практической работы с детьми возраста от 2-х лет и старше по нейрропсихологической коррекции и более 10 лет стажа по направлению ДЕЛЬФИНОТЕРАПИЯ, в том числе в рамках сети дельфинариев "НЕМО", дельфинариев юга России. Является нейропсихологом ЦДКРН и дельфинотерапевтом, гидрореабилитологом Центра морской биологии и океанографии ООО Москвариум; Работает над кандидатской диссертацией по дельфинотерапии. Подробнее.

Грас Аннамария

Один из лучших гидрореабилитологов России, сертифицированный международный специалист по гидрореабилитации детей. Имеет более 10 лет практической реабилитации детей с помощью гидротерапевтических процедур. Является ассоциированным сотрудником ЦДКРН и гидрореабилитологом Центра морской биологии и океанографии ООО Москвариум. В рамках интенсива будет проводить индивидуальные гидрореабилитационные занятия с детьми в соответствии с прописанной коррекционной программой Подробнее.

Конкина Оксана Алексеевна

Психолог, иппотерапевт, тренер по паралимпийской выездке, член национальной федерации иппотерапии и адаптивного конного спорта. Сертифицированный специалист-иппотерапевт с огромным опытом проведения комплексной иппотерапии для детей с РАС, СДВГ, ДЦП, Синдромом Дауна, и другими отставаниями в развитии с помощью психофизического метода абилитации и реабилитации с помощью лошади, направленный на развитие перцептивно-двигательных, психоэмоциональных и когнитивных навыков. Подробнее.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИНТЕНСИВА:

• Помочь родителям, имеющих детей с отставанием в развитии или ограниченными возможностями, определить источник проблемы, найти пути решения и коррекции, увидеть практический результат от интенсива.
• Гармонизировать внутренний мир ребенка и родителей, открыть гармонию эмоций, понять путь позитивного мышления с намерениями об исцелении.
• Утренние упражнения в группе с применением нейропсихологических методик и нейройоги направленны на активацию высших психических функций ребенка, стволовых и подкорковых структур головного мозга, укрепление межполушарных связей.
• Курс поможет гармонизации слуховых и речедвигательных анализаторов головного мозга, поможет активному развитие фонематического слуха, активизировать и развить навыки вербальной коммуникации у детей логопатов.
• Консультации специалистов логопедов, психологов и нейропсихологов с родителями фактически представит родителям возможность провести тройственную диагностику и тройственную коррекцию детей, разработать и спланировать план индивидуальной и групповой коррекции или реабилитации ребенка.
• Работа с детьми по уникальным методикам специалистов, включая нейропсихологические методики «сенсомоторной коррекции, сенсорной интеграции», в сочетании кинезиотейпированием, арт-терапией, с морем и песком.
• Вечерние встречи с родителями, лекции от специалистов-практиков, направленные на разрешение вопросов родителей, раскрытие творческого потенциала детей.

ПРОГРАММА ИНТЕНСИВА

Продолжительность курса – 16 дней. В программе курса – индивидуальные занятия с нейропсихологом, логопедом, психологом арт-терапевтом, гидрореабилитологом и иппотерапевтом; общие групповые занятия с четырьмя специалистами; минигрупповые занятия с арт-терапевтом; кинезиотейпирование; тематические #семинары-воркшопы от специалистов-практиков, общие встречи специалистов с родителями (вопросы, ответы, комментарии).

В программу входят:

1. Общие групповые тематические занятия (1 раз в день, утром).  В программе запланированы утренние занятия в большом зале с использованием специальных тренажеров под руководством нейропсихолога и логопеда-дефектолога, арт-терапевта и гидрореабилитолога (участвуют ребенок с 1 родителем). Занятия проводятся утром с 9:30 до 10:30. Занятие ведут все специалисты интенсива. Состав программы упражнений будет определяется специалистами на основании возраста детей и задач. Групповое занятие проводится в зале. 
Продолжительность 1 час.
Ведущие: Дрозд Э.Ш., Дрозд И.А., Белая Т.К., Бучинский М.А.

2. Групповые занятия по глинотерапии/арт-терапии. Занятия с детским психологом, глинотерапевтом, арт-терапевтом в мини группах. минигруппа  - не более 3 человек. Три  возрастные категории 3-6 лет, 7-9 лет, 10-13 лет. Специальная программа по трем тематикам: 1-й Блок: "Познаю себя". Блок направлен на познание и укрепление "Я" ребенка, повышение уверенности в себе. 2-й Блок: "Я и другой". Блок направлен на взаимодействие в группе, экспериментирование и освоение новых поведенческих возможностей. 3-й Блок: "Забота о себе". Блок направлен на обретение навыков заботы о себе (саморегуляции), которые ребенок будет применять в жизни. В процессе работы психолог помогает детям выражать свои эмоции через работу с глиной и способствует коммуникациям в группе.   
Продолжительность 60 минут.
Ведущая: Дрозд Э.Ш. (нейропсихолог Центра, клинический психолог, арт-терапевт)

3. Индивидуальные занятия с нейропсихологом по индивидуальной программе ребенка. В зависимости от пакета в состав занятий могут включаться занятия по сенсорной интеграции. Для каждого ребенка при покупке курса интенсива проводится отдельная нейропсихологическая диагностика для определения коррекционной программы занятий и правильного баланса коррекционной программы. По результатам диагностики выдается краткое заключение на бланке Центра. В зависимости от пакета в программу будет включаться комплекс занятий по сенсорной интеграции, баламетрикс и другие нейропсихологические методики.
Продолжительность 60 минут.
Специалисты : Дрозд И.А., Дрозд Э.Ш., Бучинский М.А.  

4. Индивидуальные занятия с логопедом дефектологом по индивидуальной программе ребенка. Для каждого ребенка при покупке курса интенсива проводится отдельная логопедическая диагностика для определения задач программы занятий. Занятия проводятся в специально оборудованном кабинете. В зависимости от пакета в состав занятий могут включаться занятия по специальной подборке программы РКШ от 4х лет (Русской Классической Школы). Для пакета "Комплекс" предусмотрен бесплатный пакет материалов РКШ.
Продолжительность 40 минут.
Специалисты : Белая Т.К. (учитель-логопед, дефектолог, нейродефектолог)

5. Индивидуальные занятия с психологом, глинотерапевтом, арт-терапевтом (арт-терапия с психологом по индивидуальной программе ребенка, включая глинотерапию или песочную терапию). Основные методы работы – глинотерапия, но в зависимости от возможностей и потребностей ребенка арт-терапевт может применять различную комбинацию методов, в т.ч. сказкотерапию, игровую терапию, арт-терапия, песочная терапия, психологические игры и упражнения, техники. Психолог работает индивидуально с ребенком в отдельном кабинете.
Продолжительность 60 минут.
Специалисты : Дрозд Э.Ш. (нейропсихолог Центра, клинический психолог, арт-терапевт)

6. Гидро-реабилитация.   Специалист по гидрореабилитации Грас Аннамария проводит индивидуальные сеансы гидрореабилитации по индивидуальной программе каждого ребенка. При разработке карт программы гидрореабилитации принимаются во внимание данные нейропсихологической и логопедической диагностики и другие показания ребенка. Для детей всех возрастов в зависимости от диагноза предусмотрены различные комплексы процедур. Занятия проводятся с специальном модуле с комфортной температурой воды (30-32 градуса) и состоит из двух частей: занятие перед бассейном и занятие в модуле с водой.
Продолжительность 30-40 минут.
Специалисты : Грас Аннамария (гидрореабилитолог), Бучинский М.А. (клинический психолог, нейропсихолог, дельфинотерапевт) 

7. Иппотерапия.   Занятия проводит Конкина Оксана Алексеевна, психолог, иппотерапевт, тренер по паралимпийской выездке, член национальной федерации иппотерапии и адаптивного конного спорта. Для занятий используется специально обученная лошадь, а со стороны ребенка для занятий не должно быть определенных противопоказаний (подробнее узнавайте у координатора программы) Противопоказания согласовываются с иппотерапевтом.
Продолжительность 30 минут.
Специалисты : Конкина О.А. (ассоциированный специалист Центра, психолог, иппотерапевт, член национальной федерации иппотерапии и адаптивного конного спорта) 

8. Кинезио-тейпирование.   Специалист по кинезиотейпированию Дрозд И.А. проводит тейпирование ребенка. Тейпируются от 1 до 3-х зон. Тейпирование проводится по показаниям. Продолжительность работы тейпа составляет от 3-х дней. Далее тейпы снимаются и в зависимости от терапевтического эффекта проводится повторное тейпирование. За 15-дневный курс интенсива может проводиться до двух тейпирований. Для детей всех возрастов предусмотрены специальные детские дизайнерские тейпы.
Продолжительность 15 минут.
Специалисты : Дрозд И.А. (супервизор Центра, психолог, нейропсихолог, томатис-терапевт) 

9. Тематические вводные семинары-воркшопы для родителей. В начале курса специалисты- практики Центра проведут для родителей семинары по темам «Нейропсихология», «Психология ребенка». Нейропсихолог Дрозд Иван Андреевич и Эльмира Шамилевна подготовя для родителей интересную и полезную информацию касательно целей и практики проведения коррекционных программ для детей, расскажут о результатах, в особенности в применении к текущему курсу зимнего интенсива. 
Продолжительность 1 час.
Спикеры: Дрозд Э.Ш., Дрозд И.А.

10. Вечерние встречи для родителей. В течение курса запланировано 3 вечерние встречи, на которых родители в неформальной обстановке за чаем могут пообщаться со специалистами. Предусмотрены 1-я вводная встреча, 2-я рабочая встреча и 3-я встреча у костра. На встречах участвуют  специалисты, которые ведут коррекционные программы детей интенсива. Родители могут обсудить программу коррекционного курса и другие вопросы. Во время встреч можно приносить любые угощения для компании ;). 

ПРОГРАММА СЕМИНАРОВ

• 15 занятий - групповые занятия в зале с 4 специалистами (ежедневно утром);
• 12 занятий за курс - индивидуальные занятия с нейропсихологом, логопедом-дефектологом , в том числе 2 полноценные индивидуальные диагностики (нейропсихологическая и логопедическая) с предоставлением заключения;
  
• 7 занятий за курс - индивидуальные занятия с арт-терапевтом (глинотерапия или арт терапия), гидрореабилитологом и иппотерапевтом. 
  
• 3 практических семинара-воркшопа специалистов (2 семинара нейропсихолога и арт-терапевта и 1 круглый стол логопеда).
• 3 вечерние встречи для родителей (вопросы родителей и ответы специалистов): 1-я вводная встреча, 2-я рабочая встреча и 3-я встреча у костра.

• 15 занятий - групповые занятия в зале с 4 специалистами (ежедневно утром);
• 15 занятий за курс - индивидуальные занятия с нейропсихологом, логопедом-дефектологом, в том числе 2 полноценные индивидуальные диагностики (нейропсихологическая и логопедическая) с предоставлением заключения, а также занятия с нейропсихологом по сенсорной интеграции;
  
• 12 занятий за курс - индивидуальные занятия с арт-терапевтом (глинотерапия или арт терапия), гидрореабилитологом и иппотерапевтом. 
  
• 3 практических семинара-воркшопа специалистов (2 семинара нейропсихолога и арт-терапевта и 1 круглый стол логопеда).
• 3 вечерние встречи для родителей (вопросы родителей и ответы специалистов): 1-я вводная встреча, 2-я рабочая встреча и 3-я встреча у костра.

• 15 занятий - групповые занятия в зале с 4 специалистами (ежедневно утром);
• 18 занятий за курс - индивидуальные занятия с нейропсихологом, логопедом-дефектологом, арт-терапевтом (включая занятия по сенсорной интеграции, занятия с логопедом-дефектологом по специальной подборке программы РКШ от 4х лет (Русской Классической Школы), 2 полноценные индивидуальные диагностики (нейропсихологическая и логопедическая) с предоставлением заключения;
  
• 17 занятий за курс - индивидуальные занятия с арт-терапевтом (глинотерапия или арт терапия), гидрореабилитологом и иппотерапевтом. 
• 2 консультации (60 мин)- индивидуальная психотерапия (со взрослыми);
  
• Кинезиотейпирование ребенка (2 тейпирования);
• 3 практических семинара-воркшопа специалистов (2 семинара нейропсихолога и арт-терапевта и 1 круглый стол логопеда).
  
• 3 вечерние встречи для родителей (вопросы родителей и ответы специалистов): 1-я вводная встреча, 2-я рабочая встреча и 3-я встреча у костра.

СТОИМОСТЬ ПАКЕТОВ

ПРОЖИВАНИЕ

Участники программы проживают и занимаются в отеле «АТЛАС ПАРК ОТЕЛЬ» с трех разовым питанием.

В стоимость пакетов входит:

• Проживание в номере по варианту №1 (если состав участников больше, то мы можем Вам предложить другие варианты проживания с дополнительной стоимостью (доп стоимость узнавайте у Координатора).
• Питание по системе "шведский стол" в ресторане "Атлас" : Завтрак (с 8:30 до 10:30), обед (с 13:00 до 15:30) и ужин (с 19:00 до 21:00).  Во время "шведского стола" для гостей без ограничения: свежие Фрукты, овощи, горячие блюда из мяса, рыбы, птицы, закуски и салаты, выпечка, десерты от шеф-повара, натуральные морсы собственного приготовления, безалкогольные напитки (соки, чай ). Напитки: газированные напитки: фанта, пепси кола, вода  без ограничений (на обед и ужин).   
• Неограниченное посещение фитнес центра: бассейн и сауна-грелка при бассейне, тренажерный зал.
• Неограниченное посещение детской комнаты в рамках режима ее работы: воспитатель отеля работает только по пятницам, субботам, воскресеньям. В остальные дни дети играют в детской комнате под присмотром своих родителей.
• Посещение спортивных  площадок  для игры в футбол, волейбол, большой теннис, настольный теннис   (по 1 часу в день), посещение детских площадок на улице, детской и взрослой анимации, посещение катка (со своими коньками или взятыми в прокат), ледяной горки (со своей ватрушкой или взятой в прокат).
• Дискотека в Морском баре, вечерние шоу-программы, программы анимации в течение дня.
• Автостоянка, Wi-Fi    

За доп.плату: алкоголь, сауны, русские бани, боулинг, бильярд, прокат спортивного инвентаря (коньки, лыжи, санки, ледянки, ватрушки), тир, квадроциклы.  

ВАРИАНТЫ РАЗМЕЩЕНИЯ

1. Вариант проживания №1: "Стандарт".  

• 1 ребенок и 1 взрослый
• 1 ребенок и 2 взрослых, если возраст ребенка менее 3 лет и ребенок спит вместе с родителями. 
• В номере площадью 19 кв.м.: двуспальная кровать, телевизор, мини-бар, сейф, душевая кабина. Максимальное размещение до 2-х гостей - очень удобно для 1 взрослого и 1 ребенка.  

2. Вариант проживания №2: "Студия". 

• 1 ребенок и 2 взрослых
• 2 ребенка и 1 взрослый
• 2 ребенка и 2 взрослых
• В номере площадью 35 кв.м.: двуспальная или две полуторные кровати, двуспальный диван, журнальный или письменный столик, телевизор, мини-бар, сейф, душевая кабина. Максимальное размещение до 4-х гостей.  

3. Вариант проживания №3: "Семейный двухкомнатный". 

• 2 ребенка и 3 взрослых
• 3 ребенка и 2 взрослых
• В номере площадью 45-50 кв.м.: Двуспальная кровать, две полуторные кровати, двуспальный диван, журнальный стол, письменный стол, полка для багажа и обуви, шкаф-купе, два телевизора, мини-бар, сейф, биде, ванна - джакузи или ванна, банные халаты, тапочки, фен и все удобства для гигиены . Максимальное размещение до 6-х гостей.