Позвонить в Центр: +7 (495)-120-04-57
Open/Close Menu Мы работаем с детьми с любыми задержками в развитии
ESG формат Интенсива

Платформа устойчивого развития совместно с реабилитационным Центром детской коррекционного развития и нейропсихологии (ЦДКРН) объявляет о проведении очередного 12го нейропсихолого логопедического Интенсива (НПЛ Интенсив) для детей с особенностями развития. Программа реализуется в рамках ESG стратегии, направленной на социальную ответственность, инклюзивность и поддержку уязвимых групп населения.

Организатор: «Центр детского коррекционного развития и нейропсихологии», Москва

Определены даты проведения Интенсива: 8–19 августа 2026 года

Структура программы (10 дней)

Структура программы разработана ведущими нейропсихологами и неврологами Москвы, имеющими огромный научный и практический опыт работы со сложными детьми, а также практикующими специалистами, работающими на стадии раннего развития для предупреждения развития отставания. Комплексный подход включает:

  • Индивидуальную диагностикуу нейропсихолога и логопеда для составления персональной коррекционной программы.
  • Занятия с профессионалами:
    • нейропсихологическая коррекция (специалисты с опытом 11+ лет);
    • логопедическая работа (специалисты с опытом 27+ лет);
    • арт‑терапия и песочная терапия для эмоциональной разгрузки;
    • гидрореабилитация в термальных бассейнах (адаптивное плавание, сенсорная интеграция).
  • Групповые тренингина социализацию (20 занятий всех детей под руководством 6 специалистов) — развитие навыков коммуникации и командной работы.
  • Обучение родителей:семинары по методикам закрепления прогресса в домашних условиях.

Направленность программы.

Подобран комплексный пакет занятий для детей, которые могут в результате интенсивной нагрузки выйти на трек нормального развития и сохранности интеллекта. Программа рассчитана на детей 2–14 лет с практически любыми задержками в развитии:

  • задержками психического и речевого развития (ЗПР, ЗПРР, ЗРР);
  • расстройствами аутистического спектра (РАС), СДВГ, ДЦП;
  • нарушениями речи (алалия, дислалия, дизартрия);
  • эмоциональными и поведенческими расстройствами;
  • сенсорными и психосоматическими нарушениями.

Социальная значимость проекта

Устойчивось данного формата к реализации поставленных целей развития для детей, а также к востребованности Интенсива для уязвимых групп населения предопределена тем, что Интенсив соответствует нескольким ключевым задачи/целям устойчивого развития (ESG), определенным ООН (Далее ЦУР – цели устойчивого развития):

  • ЦУР 3(«Хорошее здоровье и благополучие») — комплексная реабилитация детей с нарушениями развития;
  • ЦУР 4(«Качественное образование») — подготовка к школьному обучению через коррекцию когнитивных и речевых навыков;
  • ЦУР 10(«Уменьшение неравенства») — создание инклюзивной среды для детей с ОВЗ;
  • ЦУР 11(«Устойчивые города и сообщества») — развитие доступной инфраструктуры для семей с особенными детьми.

 

Ключевые принципы ESG‑подхода.

За 7 лет практической реализации программы «НПЛ Интенсива» ее основная конфигурация принесла фактические результаты для более чем 120 детей. Но конфигурация также менялась и адаптировалась под влиянием внешних факторов, связанных с локацией, пандемической ситуацией, СВО, и в текущий момент претерпела несколько изменений, которые привели к соответствию также важным принципам ESG:

  1. Инклюзивность. Программа учитывает индивидуальные потребности каждого ребёнка, отводя минимум 50% времени на индивидуальные занятия с ребенком, создавая условия для его развития вне зависимости от диагноза.
  2. Экологичность среды. Проведение интенсива на термальных источниках снижает стресс, способствует релаксации и естественному восстановлению.
  3. Вовлечение семьи. Обучение родителей методикам поддержки ребёнка обеспечивает долгосрочный эффект после завершения программы.
  4. Междисциплинарность. Команда специалистов объединяет нейропсихологию, логопедию, арт‑терапию и гидрореабилитацию для целостного воздействия.

 

Ожидаемые результаты данного формата Интенсива

Участие в Интенсиве способствует:

  • улучшению речевых и когнитивных навыков (постановка звуков, расширение словарного запаса);
  • стабилизации эмоционального состояния (снижение тревожности, агрессии);
  • развитию социальных компетенций (взаимодействие в группе, преодоление страхов);
  • формированию базовых навыков безопасности (плавание, поведение в воде);
  • повышению мотивации к обучению и самостоятельности.

 

Результативность, доказанная родителями и специалистами:

В результате применения междисциплинарного подхода и всего комплекса НПЛ Интенсива, команда специалистов Интенсива отмечает множественные улучшения у всех 16-ти детей, каждое из которых на ранней стадии может играть огромную роль на трек развития ребенка, поэтому очень важно своевременное получение таких результатов для детей с ОВЗ. Ниже приводим фактические результаты 16-ти детей НПЛ Интенсива 2025:

  1. Улучшение речевых навыков и произношения
  • постановка звуков («Ш», «Ж», «Ч», «Р» и др.);
  • автоматизация звуков в речи;
  • расширение активного словаря;
  • появление диалоговой речи и осмысленного участия в разговоре.
  1. Развитие коммуникативных и социальных навыков
  • активное взаимодействие со сверстниками;
  • умение дружить, сотрудничать и находить общий язык с другими детьми;
  • осознанное и активное участие в групповых занятиях;
  • повышение уверенности в себе в коллективе.
  1. Стабилизация эмоционального состояния
  • снижение уровня тревожности и агрессии (в т. ч. в отношении близких);
  • гармонизация общего эмоционального фона;
  • прекращение истерик и сокращение эпизодов «зависаний».
  1. Повышение мотивации и вовлечённости в занятия
  • рост интереса к обучающим и развивающим активностям;
  • получение удовольствия от занятий;
  • готовность сотрудничать с педагогами и выполнять задания.
  1. Развитие навыков саморегуляции и осознанности
  • улучшение произвольной регуляции поведения;
  • лучшее понимание и ощущение личностных границ;
  • снижение протестного поведения;
  • способность сдерживать импульсивные реакции.
  1. Улучшение когнитивных функций
  • повышение концентрации внимания и его переключаемости;
  • развитие произвольного запоминания;
  • улучшение распределения внимания;
  • прогресс в понимании смысловых связей между явлениями.
  1. Успехи в выполнении инструкций и программ
  • умение удерживать и выполнять инструкции (по образцу и по словесной команде);
  • освоение сложных многоэтапных программ;
  • улучшение переключаемости между заданиями и элементами программы.
  1. Прогресс в моторном развитии и координации
  • стабилизация позных установок;
  • улучшение общей и мелкой моторики (в т. ч. праксиса ног);
  • развитие координации движений;
  • укрепление навыков работы с различными материалами (песок, глина, ткани и т. д.).
  1. Освоение навыков в водной среде
  • укрепление навыка ныряния и задержки дыхания;
  • привыкание к занятиям в воде;
  • освоение базовых элементов плавания и игровой деятельности в бассейне;
  • формирование навыков безопасности в водной среде.
  1. Подготовка к дальнейшему обучению
  • появление ресурса для освоения письменной речи;
  • улучшение навыков устного счёта;
  • развитие предпосылок для успешного школьного обучения (внимание, память, саморегуляция, коммуникация).

Команда проекта

В НПЛ Интенсиве могут участвовать только сертифицированные специалисты с опытом работы не менее 11 лет, а в логопедии желательно от 20 лет:

  • логопеды дефектологи;
  • детские нейропсихологи, клинические психологи;
  • арт‑терапевты — психологи;
  • гидрореабилитологи, инструкторы адаптивной физической культуры.

 

Инфраструктура

Локация проведения НПЛ Интенсива тщательно выбирается, чтобы процесс, наметившийся в развитии ребенка, позитивные ростки перемен не были нарушены простыми проблемами логистики или неудобной окружающей среды. Программа тестировалась на разных морях, летом и зимой и конфигурация пришла к оптимальному формату, когда вода должна быть рядом, вода должна быть расслабляющей и лечебной, блоки индивидуальных занятий должны быть сгруппированы вместе, а проживание и питание позволяло беспрепятственно посещать занятия и не противоречить диете ребенка.

В частности, Термальный СПА‑комплекс AQUAVITA обеспечил на практике максимально комфортное сочетание наличия оборудованных кабинетов для индивидуальных занятий; бассейнов с термальной водой для гидрореабилитации, зон отдыха для семей и безопасную среду для детей с ОВЗ.

 

Как присоединиться

Для записи на интенсив и получения информации о стоимости пакетов отправьте запрос:

  • на почту с пометкой «ИНТЕНСИВ»;
  • через контактную форму «Запишитесь на диагностику» на сайте;
  • в мессенджерах MAX, Telegram, WhatsApp по тел. +7 (916) 323‑96‑97;
  • по телефонам Центра: +7 (495) 120‑04‑57или +7 (916) 990‑00‑67.

УСЛУГИ В НАШЕМ ЦЕНТРЕ

Поможем в выборе!

Если у вас есть вопросы, оставьте заявку — мы ответим на все ваши вопросы

    Нажимая на кнопку, я соглашаюсь на обработку персональных данных и с правилами пользования Платформой

    CategoryБез темы
    Оставьте комментарий:

    Your email address will not be published.

    Телефон        +7 (495) 120-04-57